Zobacz także:

Informatyka Europejczyka. Program nauczania technologii informacyjnej
Program nauczania dopuszczony został do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania. Numer dopuszczenia: DKOS-5002-4/05. Zobacz decyzję MENiS dopuszczająca program nauczania do użytku szkolnego.

Śladami dawnych mistrzów. Mit Holandii złotego wieku w dziewiętnastowiecznej kulturze artystycznej
Przedmiotem prezentowanej książki są różne, niekiedy mało znane i oczekiwane, wyobrażenia wieku XIX o dawnej, XVII-wiecznej Republice Niderlandów, jej kulturze i sztuce: mity, stereotypy i toposy. Pytaniem fundamentalnym, na które próbuje odpowiedzieć Autorka, jest kwestia: dlaczego właśnie Holandia XVII. stulecia (sztuka Rembrandta, Vermeera, Halsa i innych "małych mistrzów") stała się przedmiotem tak żywej fascynacji i tak bujnego naśladownictwa bądź nawiązań w czasach Hegla, Taine'a, Burckhardta i Wilhelma von Bode, w epoce romantyzmu, w malarstwie Courbeta, Maneta, Liebermanna i Van Gogha. Książka, będąca pierwszym w literaturze polskiej i obcej, tak szerokim opracowaniem zagadnienia recepcji holenderskiej sztuki złotego wieku, prezentuje summę wiedzy na temat prądów intelektualnych, estetyki, krytyki artystycznej i zjawisk społeczno-politycznych XIX stulecia - epoki, w której wykreowane zostały kanony arcydzieł i wielkich mistrzów.

Człowiek w kulturze
Program nauczania języka polskiego w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum - zakres podstawowy i rozszerzony.

Historia i Wiedza o społeczeństwie Program nauczania Przewodnik metodyczny
Program nauczania opublikowany wraz z przewodnikiem metodycznym to niezbędna pomoc w pracy każdego nauczyciela korzystającego z podręcznika Historia i wiedza o społeczeństwie Anny Landau - Czajki. Program stara się w spójny sposób połączyć nauczanie historii i wiedzy o społeczeństwie - przez ukazywanie historycznych korzeni i przemian poszczególnych elementów życia społecznego, a szczególnie przez wskazanie młodzieży, w jaki sposób wydarzenia minione wpływają na dzisiejszy kształt społeczeństwa, na świat w którym żyją. Program nauczania zawiera ogólne i szczegółowe cele edukacyjne, wraz z procedurami ich osiągania, treści kształcenia z rozkładem zagadnień w toku dwuletniej nauki, przewidywane osiągnięcia uczniów i propozycje ich kontroli.