Zobacz także:

System ekonomiczno-społeczny Alfreda Marshalla
Prezentujemy pierwsze polskie, kompleksowe opracowanie, poświęcone dorobkowi naukowemu Alfreda Marshalla (1842-1924) ? założyciela szkoły w Cambridge, powszechnie uznawanego za "ojca" ekonomii neoklasycznej. Trudno przecenić jego wkład w rozwój ekonomii. Nie tylko rozwinął on bowiem teorię i wyposażył ekonomistów w cały szereg narzędzi analitycznych, ale przyczynił się również do potwierdzenia statusu tej nauki jako odrębnej dyscypliny akademickiej. Jego teorie od ponad 100 lat stanowią źródło inspiracji dla kolejnych pokoleń ekonomistów. Choć powtarzane niegdyś hasło: That's all in Marshall (Wszystko jest w Marshallu) wydaje się dziś przesadne, świadczy jednak o znaczeniu jego prac i bogactwie stworzonego przez niego systemu. Autorka koncentruje się na takich zagadnieniach, jak: - analiza marshallowskich postulatów metodologicznych oraz uchwycenie relacji między teorią a praktyką gospodarczą; - analiza systemu ekonomicznego Marshalla: teorii wartości i teorii podziału or...

Niepełnosprawność rodzina dorastanie
Osoby niepełnosprawne: definicje, klasyfikacja, charakterystyka Rodzina w przestrzeni życiowej osób niesprawnych w okresie adolescencji Oblicza niepełnosprawności w okresie adolescencji Diagnoza systemu rodzinnego młodzieży z niepełnosprawnością Analiza i ocena powinności rodziny wobec problemów medycznych i rehabilitacyjnych dorastających osób niepełnosprawnych Uwarunkowania schematów poznawczych sytuacji życiowej osób niepełnosprawnych w okresie dorastania Funkcjonowanie adolescentów w przestrzeni społecznej i edukacyjnej Próba syntezy badań i rekomendacje dla praktyki edukacyjnej

Rodzina Wymiar społeczo-kulturowy
Małżeństwo i rodzina: wymiar indywidualny i społeczny Małżeństwo i rodzina w różnych kulturach Rodzina w procesie przemian

Rodzina dziecka z przepukliną oponowo rdzeniową
Autorka po raz pierwszy przedstawia problematykę funkcjonowania rodzin wychowującyh dziecko z przepukliną oponowo-rdzeniową w aspekcie pedagogicznym. Książka adresowana jest do studentów pedagogiki, psychologi, socjologii, do szerokiego kręgu pedagogów, rodziców, a także pracowników poradni świadczących pomoc rodzinom dzieci niepełnosprawnych.

Rodzina dla Europy czy Europa dla rodziny
Wychodząc z założenia, że problemy współczesnej Europy, które są właściwie problemami całego świata, mają swoje źródło przede wszystkim w kryzysie rodziny, zapraszamy czytelnika do lektury drugiego tomu naszej serii ?Dialog bez Granic". Zawiera on artykuły, które bezpośrednio odnoszą się do problemów rodziny, oraz takie, które stanowią podstawę rozważań na temat rodziny w ogóle. Czytelnik znajdzie w nich refleksje nad sytuacją rodziny w historii oraz przemyślenia będące wyzwaniami wobec tradycyjnych poglądów na wychowanie rodzinne.