Zobacz także:

Człowiek i historia Część 2 Czasy średniowiecza Kształcenie w zakresie rozszerzonym Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego
Czasy średniowiecza to drugi podręcznik cyklu "Człowiek i historia".wieństwie do podręcznika "Czasy starożytne", podręczniki poświęcone następnym epokom obejmują także historię ojczystą, która została ukazana na tle dziejów powszechnych.adczeniu zdobytym podczas pracy z książką "Czasy starożytne" posługiwanie się tak samo skonstuowanym podręcznikiem historii średniowiecznej będzie już prostsze. Aby jeszcze bardziej ułatwić poruszanie się między układem chronologicznym a układem problemowym, podajemy; dla przypomnienia; krótki rys historii średniowiecznej, ułożony wedle upływu stuleci i podziału na wczesne średniowiecze, jego rozkwit i schyłek. części podręcznika, poza wykładem podstawowym, zostały wyodrębnione bloki ćwiczeń źródłowych. Znajdują się tam źródła pisane i ikonograficzne, odnoszące się do pewnych zjawisk i problemów, a zamieszczone pytania mają ułatwić analizę tych źródeł, ich porównywanie i wyciąganie wniosków.eniem bloków ćwiczeń zamieszczonych w podręczniku jest tom II serii "Pytania do przeszłości" autorstwa Michała Tymowskiego; "Średniowiecze. Ćwiczenia źródłowe z historii dla szkół średnich".zniku znajdują się także fragmenty współczesnych prac historycznych, ukazujące różnice poglądów między badaczami i prowadzone przez nich dyskusje.

Człowiek i historia Część 4 Dzieje nowożytne po 1815 roku i najnowsze. (XIX i XX wiek) Kształcenie w zakresie rozszerzonym. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum
Czasy nowe i najnowsze (XIX i XX wiek) to czwarty i ostatni podręcznik cyklu CZŁOWIEK I HISTORIA. Tak jak poprzednie ma on układ problemowo-chronologiczny, tzn. wyodrębnione zostały zagadnienia (kręgi cywilizacyjne, gospodarka, społeczeństwo, władza, wojna, religia, kultura), w których zastosowano ujęcie chronologiczne. Aby umożliwić zrekonstruowanie wydarzeń politycznych, części problemowe zostały poprzedzone "Wprowadzeniem" w dzieje Europy i innych kontynentów. Takie prezentowanie wiedzy, zestawy ćwiczeń źródłowych oraz teksty historiograficzne pokazujące różne spojrzenia (interpretację) na te same wydarzenia pomogą w kształceniu umiejętności i przyswajaniu przez uczniów wiedzy w formie potrzebnej do zdania matury.

Matematyka Eureka Poradnik dla nauczyciela III klasy, część 1
Część 1 zawiera: propozycję rozkładu materiału nauczania, propozycję kryteriów oceniania wiadomości i umiejętności uczniów, odpowiedzi do niemal wszystkich zadań z podręcznika oraz rozbudowane komentarze do zadań trudniejszych.

Odnaleźć przeszłość. Historia od starożytności do 1815 roku. Część 1. Kształcenie w zakresie podstawowym. Podręcznik dla liceum ogólnokształącego, liceum profilowanego i technikum
Cykl "Odnaleźć przeszłość" składa się z dwóch podręczników autorstwa Jana Wróbla oraz poradników dla nauczyciela autorstwa Grażyny Okły, z których pierwszy zawiera program nauczania autorstwa Grażyny Okły i Jana Wróbla.entowany podręcznik (część 1): jest podzielony na dwanaście części, a części dzielą się na rozdziały i podrozdziały; tekst wykładu wzbogacają dodatkowe informacje zamieszczone na kolorowym tle; na końcu każdej części znajdują się pytania podsumowujące oraz zadanie dla ucznia, polegające na pracy ze źródłem; język przekazu jest bardzo przystępny, dający szansę na popularyzowanie wiedzy historycznej; jest bogato ilustrowany; zawiera kalendarium, indeks.

Matematyka się liczy Część 3 Poradnik dla nauczyciela
Poradnik został przygotowany z myślą o znaczącym wzbogaceniu warsztatu pracy nauczycieli, uczących według programu "Matematyka się liczy. Program nauczania matematyki w liceum ogólnokształcącym, liceum profiilowanym i technikum. Kształcenie w zakresach podstawowym i rozszerzonym" (nr dopuszczenia DKOS-4015-67/02) oraz korzystających z podręczników cyklu MATEMATYKA SIĘ LICZY.era on:spis modułów (rozdziałów podręcznika) z rozkładem godzinowym;6; scenariusze wszystkich lekcji, uwzględniające różne sposoby realizacji materiału;uwagi metodyczne;sprawdziany gotowe do kopiowania i wykorzystania na lekcjach, wraz z odpowiedziami.