Zobacz także:

Człowiek i historia Część 2 Czasy średniowiecza Kształcenie w zakresie rozszerzonym Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego
Czasy średniowiecza to drugi podręcznik cyklu "Człowiek i historia".wieństwie do podręcznika "Czasy starożytne", podręczniki poświęcone następnym epokom obejmują także historię ojczystą, która została ukazana na tle dziejów powszechnych.adczeniu zdobytym podczas pracy z książką "Czasy starożytne" posługiwanie się tak samo skonstuowanym podręcznikiem historii średniowiecznej będzie już prostsze. Aby jeszcze bardziej ułatwić poruszanie się między układem chronologicznym a układem problemowym, podajemy; dla przypomnienia; krótki rys historii średniowiecznej, ułożony wedle upływu stuleci i podziału na wczesne średniowiecze, jego rozkwit i schyłek. części podręcznika, poza wykładem podstawowym, zostały wyodrębnione bloki ćwiczeń źródłowych. Znajdują się tam źródła pisane i ikonograficzne, odnoszące się do pewnych zjawisk i problemów, a zamieszczone pytania mają ułatwić analizę tych źródeł, ich porównywanie i wyciąganie wniosków.eniem bloków ćwiczeń zamieszczonych w podręczniku jest tom II serii "Pytania do przeszłości" autorstwa Michała Tymowskiego; "Średniowiecze. Ćwiczenia źródłowe z historii dla szkół średnich".zniku znajdują się także fragmenty współczesnych prac historycznych, ukazujące różnice poglądów między badaczami i prowadzone przez nich dyskusje.

Historia dla maturzysty Starożytność Sprawdziany
Publikacja jest adresowana przede wszystkim do uczniów liceów ogólnokształcących, zdających maturę z tego przedmiotu w zakresie rozszerzonym; uwzględnia standardy wymagań egzaminacyjnych.

Historia dla maturzysty Wiek XIX Podręcznik liceum ogólnokształcące zakres rozszerzony
Seria Historia dla maturzysty jest adresowana przede wszystkim do uczniów liceów ogólnokształcących, zdających maturę z tego przedmiotu w zakresie rozszerzonym, uwzględnia więc standardy wymagań egzaminacyjnych, a została przygotowana na podstawie programu nauczania Historia Dla Każdego. Program nauczania historii w szkołach ponadgimnazjalnych. Do dziejów nowożytnych proponujemy dwie publikacje do wyboru - w Czasach nowożytnych przeważa układ problemowy treści kształcenia, Nowożytność podaje je przede wszystkim w układzie chronologicznym, więcej miejsca poświęca historii Polski, zawiera też bogatszy wybór tekstów źródłowych. Przedmiotem narracji we wszystkich tomach jest szeroko pojęta historia cywilizacji. Podręczniki, poza podaniem podstawowej faktografii, kształcą umiejętności warsztatowe historyka - analizy i interpretacji źródeł oraz oceny ich wiarygodności, przedstawiają zasady rządzące rekonstrukcją przeszłości. Wszystkie podręczniki na początku omawiają źródła dla danej epoki. ...

Historia dla maturzysty Wiek XX Podręcznik
Podręcznik przeznaczony przede wszystkim dla uczniów zdających maturę z historii. Przedmiotem narracji, w układzie chronologiczno-problemowym, jest szeroko pojęta historia cywilizacji. Poza podaniem podstawowej faktografii, książka kształci umiejętności warsztatowe historyka - analizy i interpretacji źródeł, przedstawiają zasady rządzące rekonstrukcją przeszłości. Wykład uzupełniają ilustracje, mapy, pytania oraz tabele chronologiczne i synchroniczne.

Historia dla maturzysty Starożytność Przewodnik metodyczny
Przewodnik metodyczny ma za zadanie ułatwić proces nauczania historii na podstawie podręcznika HISTORIA DLA MATURZYSTY. Starożytność - zakres rozszerzony. Przewodnik zawiera przykładowy plan wynikowy, wskazówki metodyczne, jak najlepiej wykorzystać podręcznik na lekcjach oraz w pracy domowej uczniów, scenariusze lekcji z wyborem tekstów źródłowych, zaopatrzonych w zadania ułatwiające analizę.