Zobacz także:

Pamiętajcie o ogrodach Kultura. Literatura. Język. Część 2. Antologi
Antologia zawiera wybór tekstów literackich i popularnonaukowych, zarówno z dziedziny historii literatury, jak i nauki o języku. Teksty dotyczą zjawisk zachodzących w kulturze w okresie od lat dwudziestych wieku XIX do lat dwudziestych wieku XX. niezbędne uzupełnienie podręcznika "Pamiętajcie o ogrodach..", część 2. dla uczniów realizujących kształcenie w zakresie rozszerzonym, ale można z niej oczywiście korzystać także w klasach z podstawowym zakresem kształcenia.

Przeszłość to dziś 2 Podręcznik Część 1 Literatura język kultura
Podręcznik, w całości dotyczący jednej epoki historycznoliterackiej, dzieli się na rozdziały, które omawiają najważniejsze problemy kultury romantyzmu, takie jak bunt młodych, miłość, indywidualizm. Osobne rozdziały poświęcono dramatowi romantycznemu i epopei Pan Tadeusz. Oprócz bezpośrednich nawiązań do tradycji, zamykających każdy rozdział (Dialogi z tradycją), w dziale Dziś autorzy proponują refleksję nad rolą młodości w kulturze. Interesujące propozycje poszerzenia i pogłębienia wiedzy o epoce romantyzmu można znaleźć w książce Barbary i Macieja Szargotów Romantyzm. Antologia oraz na przygotowywanej przez Wydawnictwo STENTOR płycie CD-ROM Przeszłość to dziś. Romantyzm. Ukazaniu kontekstów muzycznych literatury - niekiedy równie ważnych jak malarskie, teatralne czy filmowe - mogą służyć starannie opracowane płyty: Przeszłość to dziś. Muzyka - romantyzm.

Pamiętajcie o ogrodach... Kultura. Literatura. Język. Część 3. Kształcenie w zakresach podstawowym i rozszerzonym. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum
Ostatni podręcznik w cyklu "PAMIĘTAJCIE O OGRODACH...", przeznaczonym dla szkół ponadgimnazjalnych kończących się maturą nowego typu. Obejmuje zjawiska kulturowo-literackie okresu międzywojennego, wojny i okupacji oraz czasów powojennych aż do końca XX wieku.ci nauczania, w postaci autorskiego wykładu, są w tym podręczniku ujęte w rozdziały o określonej tematyce: "Pokolenia poetyckie", "Wiek katastrof", "Wiek gier i tragicznej egzystencji","Wiek pożegnań" itd. dzieła, jeśli nie są lekturą w całości, są przytaczane we fragmentach; wszystkie opatrzono pytaniami i poleceniami dla ucznia, ułatwiającymi interpretację. Liczne barwne reprodukcje malarstwa są także przedmiotem analizy.ręcznik; podobnie jak poprzednie; ma charakter zintegrowany, łączy kształcenie literackie z kształceniem językowym. ci przeznaczone do kształcenia w zakresie rozszerzonym są wyodrębnione graficznie. Do kształcenia rozszerzonego niezbędna jest antologia, wydana oddzielnie.

Barwy epok 2 Podręcznik Kultura i literatura
Nowe wydanie drugiej części podręcznika uwzględnia opinie, uwagi i życzenia nauczycieli. W treści podręcznika dodano: - bloki pytań i ćwiczeń sprawdzające rozumienie czytanego tekstu, - analizę wybranych dzieł malarskich oraz dzieł architektury, - tematy przekrojowe do samodzielnego opracowania (prezentacje), - nowe lektury: "Quo vadis" Henryka Sienkiewicza i "Jądro ciemności" Josepha Conrada. Usunięto niektóre utwory literackie, inne przesunięto z zakresu podstawowego do rozszerzonego. Nowy jest także projekt graficzny podręcznika (lepiej wyodrębniający m.in. treści z zakresu rozszerzonego) i część ilustracji. Materiał w podręczniku jest podzielony na rozdziały według epok literackich. Autorzy przedstawiają poszczególne zagadnienia za pomocą fragmentów wypowiedzi znawców przedmiotu i starają się pokazać każdą z epok możliwie wszechstronnie. Rozdziały mają stałą budowę: 1. Barwy epoki (wprowadzenie) 2. Dzieła i arcydzieła (teksty literackie wraz z obudową "Problemy, pytania, konteksty") 3. Sąd nad epoką (podsumowanie) Obudowa metodyczna zawiera zadania o zróżnicowanym stopniu trudności, pobudzające do myślenia, wymagające od uczniów określenia własnych poglądów. W tej części podręcznika autorzy często nawiązują do literatury współczesnej (nie tylko wysokiej) i odwołują się do doświadczeń nastolatków.