Zobacz także:

Pieśniarka Warszawy Hanka Ordonówna i jej świat
Barwna opowieść biograficzna napisana przez człowieka, który znał Ordonkę osobiście. Jako jedna z niewielu osób spotykał aktorkę w ostatnich latach jej życia. opisał losy aktorki, opierając sie na jej własnych wspomnieniach, relacjach ludzi z otoczenia aktorki i własnych spostrzeżeniach wyniesionych ze spotkań z nią.

Jutro pójdę w świat 5 Podręcznik
W skład pakietu dla każdej klasy należącego do cyklu JUTRO PÓJDĘ W ŚWIAT wchodzą: podręcznik, zeszyt ćwiczeń, przewodnik dla nauczyciela wraz z płytą CD. Do całego cyklu jest przeznaczona kaseta audio "Kartki z kalendarza".ynuacja cyklu dla klas 4-6. W podręczniku dla tej klasy, tak jak w poprzednim, autorka proponuje ciekawe teksty, bliskie zainteresowaniom czytelnika w tym wieku, nie tylko poszerzające jego wiedzę o codzienności, wśród której żyje, ale także mówiące o tradycji i korzeniach kultury europejskiej. W piątej klasie najważniejszym gatunkiem literackim są mity i legendy, tu zaproponowane w nowym, niekonwencjonalnym wyborze. Ostatni rozdział wprowadza tematy teatralne i filmowe, które będą rozwijane w następnej klasie.nie językowe ma charakter funkcjonalny: jest ukierunkowane na mówienie i pisanie różnych form wypowiedzi w różnych sytuacjach komunikacyjnych, ze świadomym zachowaniem reguł kompozycyjnych, stylistycznych, ortograficznych i gramatycznych. Kontynuowane są; dobrze przyjęte przez uczniów i nauczycieli klas czwartych; stałe elementy cyklu, np. ramki powtórzeniowe "To już wiem", paski ortograficzne, "Bank słówek", okolicznościowe "Kartki z kalendarza" oraz fragmenty "Dynastii Miziołków". bardzo atrakcyjna szata graficzna ułatwia i uprzyjemnia pracę z kolejnym podręcznikiem "Jutro pójdę w świat".ej informacji o cyklu; por. notka o podręczniku "Jutro pójdę w świat" dla klasy czwartej.

Słowa i świat. Podręcznik do kształcenia literackiego, kulturowego i językowego dla szóstej szkoły podstawowej
W skład każdego pakietu należącego do cyklu edukacyjnego autorstwa Marii Nagajowej wchodzą: podręcznik, zeszyt ćwiczeń, przewodnik dla nauczyciela "Jak uczyć języka polskiego w klasie..." oraz kaseta audio.entujemy trzeci z integracyjnych podręczników tego cyklu, łączący kształcenie literackie, językowe i kulturowe. Zawarty w nim materiał; inaczej niż w dwóch poprzednich klasach; jest podzielony na pięć rozdziałów, pięć;światów;: rzeczywisty, przedstawiony, uczuć, wartości i kultury. Naturalnym następstwem takiego podziału jest odpowiedni dobór tekstów, nie tylko rozwijających umiejętności polonistyczne, ale poszerzających wiedzę ucznia o świecie, ukazujących wzorce postaw i zachowań w różnych, nieraz trudnych sytuacjach życiowych. Autorka nie tylko kształci, ale i wychowuje, uczy tolerancji, uczciwości, odpowiedzialności za słowa i czyny. Uczy poszanowania dla polskiej kultury i tradycji, a jednocześnie wskazuje na nasze związki z kulturą europejską. Inspirujące polecenia stawiają ucznia w roli czynnego poszukiwacza, badacza i krytyka. języku, ściśle skorelowana z kształceniem literackim i językowym, jest kontynuacją i poszerzaniem wiedzy i umiejętności zdobytych w dwóch poprzednich klasach.ej informacji o cyklu Marii Nagajowej; por. notka o podręczniku "Słowo za słowem" dla klasy czwartej.

Podwodny świat
Przepiękna opowieść, która uczy nas - ignorantów zapędzonych w kozi róg przez nowinki technologiczne, że w kwestii uczuć nic się nie zmienia, że miłość i zdrada, pożądanie i tęsknota były, są i będą osią, wokół której kręci się nasze życie. Że każdy z nas ma w sobie taki podwodny świat, gdzie pod pozornie gładką powierzchnią skrywa się to, co najważniejsze. Nie bójmy się tego poznać, tak jak uczyniła to Cath.