Zobacz także:

Kompik poznaje świat komputerów. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 4
Zeszyt ćwiczeń powstał zgodnie z autorskim programem nauczania "Kompik poznaje świat komputerów". Zeszyt zawiera ćwiczenia do poszczególnych działów programowych. Nie ma charakteru podręcznika, zostały w nim zamieszczone tylko podstawowe wskazówki. Wprowadzenia do poszczególnych ćwiczeń powinien dokonać nauczyciel. Przewidzieliśmy również ćwiczenia i polecenia trudniejsze (oznaczone gwiazdką) dla uczniów, których poziom umiejętności wykracza poza podstawowy zasób wiedzy. W ćwiczeniach wykorzystujemy ogólnie dostępne oprogramowanie (np. pakiet MS Office, programy Optimus Pascal, Berde, Logo Komeniusz, Cabri). Jest to oprogramowanie dopuszczone do użytku szkolnego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Piórka dla dzieci
Piękne, pełne ciepła i humoru utwory dla dzieci. Teksty te powstały z myślą o córce i synu, a później - o wnuczce Dorocie. Zabawy i rozmowy z nią oraz magia ogrodu zakopiańskiego domu poety były inspiracją wielu niezwykłych utworów.

Gandhi dla menedżerów
Orientacja na sukces, zdolności negocjacyjne i pojednawcze, talent organizacyjny, uczciwość i inteligencja emocjonalna, towarzyskość to tylko nieliczne ze wspaniałych cech, które uczyniły z Mahatmy Gandhiego charyzmatycznego przywódcę, który bez użycia armat rzucił na kolana imperium brytyjskie i doprowadził Indie do niepodległości.

Pamiętajcie o ogrodach... Kultura. Literatura. Język. Część 3. Kształcenie w zakresach podstawowym i rozszerzonym. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum
Ostatni podręcznik w cyklu "PAMIĘTAJCIE O OGRODACH...", przeznaczonym dla szkół ponadgimnazjalnych kończących się maturą nowego typu. Obejmuje zjawiska kulturowo-literackie okresu międzywojennego, wojny i okupacji oraz czasów powojennych aż do końca XX wieku.ci nauczania, w postaci autorskiego wykładu, są w tym podręczniku ujęte w rozdziały o określonej tematyce: "Pokolenia poetyckie", "Wiek katastrof", "Wiek gier i tragicznej egzystencji","Wiek pożegnań" itd. dzieła, jeśli nie są lekturą w całości, są przytaczane we fragmentach; wszystkie opatrzono pytaniami i poleceniami dla ucznia, ułatwiającymi interpretację. Liczne barwne reprodukcje malarstwa są także przedmiotem analizy.ręcznik; podobnie jak poprzednie; ma charakter zintegrowany, łączy kształcenie literackie z kształceniem językowym. ci przeznaczone do kształcenia w zakresie rozszerzonym są wyodrębnione graficznie. Do kształcenia rozszerzonego niezbędna jest antologia, wydana oddzielnie.