Atlas historyczny od 1939 roku
Tazbir Julia
Atlas dla szkół ponadgimnazjalnych
Czas realizacji: 2-4 dni
ISBN: 9788374462716
Liczba stron: 65 s.
dodaj do koszyka
Cena: 16.83 zł
Zobacz także:
Atlas Historyczny Szkoła podstawowa
Nasz Atlas jest przeznaczony do nauczania historii w szkole podstawowej. Merytoryczno-metodycz-na koncepcja Atlasu opiera się na Podstawie Programowej Kształcenia Ogólnego dla Sześcioletnich Szkół Podstawowych i Gimnazjów.
Atlas do przyrody. Świat w porach roku
Atlas do przyrody. Świat w porach roku' jest przeznaczony do trzyletniego cyklu nauczania w szkole podstawowej przedmiotu przyroda. Ułatwia uczniom poznanie środowiska przyrodniczego i powiązań między jego elementami oraz zrozumienie zachodzących w nim procesów. Szczególny nacisk położono na przedstawienie cyklicznych zmian - związanych z porami roku - w przyrodzie i w życiu człowieka, które uczeń może sam zaobserwować. Różnorodność środowiska przyrodniczego na świecie zaprezentowano na przykładzie wybranych krajobrazów, związanych z konkretnymi warunkami klimatycznymi. Omówiono pustynie i pustynie lodowe, sawanny i stepy, wilgotne lasy równikowe i tajgę oraz tundrę. Główne typy krajobrazów przedstawiono na mapach poszczególnych kontynentów obok map ukazujących ukształtowanie ich powierzchni. Atlas zawiera około 60 map ilustrujących również bogatą tematykę społeczno-gospodarczą w Polsce i na świecie. Treść map wzbogacają liczne fotografie i ilustracje oraz komentarze, ułatwiające zapamiętanie najważniejszych informacji. Cennym uzupełnieniem atlasu jest wkładka. Jej najobszerniejszą część stanowi bogato ilustrowany miniatlas roślin i zwierząt chronionych w Polsce. Tematykę ochrony, zagrożenia i przekształcenia środowiska przedstawiono też na mapach, opatrzonych obszernym komentarzem. Dzięki wkładce uczeń odkryje tajniki organizmu człowieka, zrozumie znaczenie ruchów Ziemi oraz pozna fascynujący świat map. 'Atlas do przyrody. Świat w porach roku' ułatwia realizację każdego programu nauczania.
Atlas historyczny 1815-1939 Szkoła ponadgimnazjalna
Drugi tom z serii atlasów pod redakcją Julii Tazbir, przeznaczonej do trzyletniego cyklu nauczania historii w szkole ponadgimnazjalnej, polecany przede wszystkim dla klas o profilu rozszerzonym. Dostosowany do każdego programu, zawiera wszystkie niezbędne w praktyce szkolnej treści merytoryczne. Atlas jest wyborem map dotyczących zagadnień z historii Polski, jak również z historii powszechnej, towarzyszą mu liczne schematy i diagramy. Mapy zawarte w atlasie prezentują różnorodną tematykę ? zagadnienia polityczne, gospodarcze, społeczne, wyznaniowe i kulturowe. Znajdziemy tu wiele ciekawych tematów pozwalających na zrozumienie przez uczniów dziejów Polski i świata po Kongresie Wiedeńskim do początku II Wojny Światowej. Na szczególną uwagę zasługuje szczegółowe przedstawienie narodzin II Rzeczpospolitej i okresu międzywojennego. Niespotykana w tego typu wydawnictwach bogata kolorystyka, duża skala map, ciekawe rozwiązania dydaktyczne umożliwią aktywizację młodzieży na lekcjach historii. Atlas historyczny 1815?1939 umożliwia kształcenie umiejętności pracy z mapą, orientację w czasie i przestrzeni historycznej oraz pogłębianie wiedzy historycznej.
Armia Lublin we wrześniu 1939 roku
Chociaż od wydarzeń rozgrywających się w trakcie wojny obronnej Polski minęło już 65 lat, to wywołują one nadal żywe zainteresowanie zarówno wśród znawców problemu, jak i interesujących się historią oręża polskiego. Poczesne miejsce w literaturze poświęconej wojnie 1939 r. zajmują monografie dotyczące historii jednostek Wojska Polskiego (WP). Wydawać by się mogło, że przy takiej liczbie opracowań, studiów i monografii wszystko zostało już dokładnie zbadane i opisane. Są jednak jeszcze stosunkowo mało znane wydarzenia z września 1939 r. Obszarem takim, nie do końca zbadanym, pozostają działania wojenne związków operacyjnych, taktycznych i oddziałów (armii, grup operacyjnych, dywizji, brygad i pułków) WP we wrześniu 1939 r. Większość z nich posiada już swoje monografie i opracowania1. Do mniej znanych należą wojenne dzieje Armii ?Lublin". To, że niewielu historyków wojskowości zajmowało się działaniami tej armii wynika przede wszystkim ze skąpego materiału źródłowego. Skłoniło to au...